MY.aegean.gr Community - Σύνδεσμοι Διαδικτύου
|
Κατηγορίες: Κεντρική Σελίδα Συνδέσμων/Ενδιαφέροντα Sites/Φοιτητικά Sites - Κοινότητες
Ταξινόμηση Συνδέσμων κατά: Τίτλος (A\D) Ημέρα (A\D) Αξιολόγηση (A\D) Δημοτικότητα (A\D) Ταξινόμηση Ενεργών Κόμβων κατά : Τίτλος (Α στο Ω)
Amfitheatro.gr Περιγραφή: Δημοφιλές μεγάλο φοιτητικό portal, με πλούσια συλλογή θεμάτων και άρθρων. Προστέθηκε την: 26-Δεκ-2005 Αιτήσεις: 1061 Αξιολογήστε το Κόμβο
ASOEE-Online.gr Κοινότητα φοιτητών Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών Περιγραφή: To ASOEE-Online.gr είναι η πρώτη ανεξάρτητη online community για τα παιδιά στην ΑΣΟΕΕ (Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών). Θα βρείτε νέα για την σχολή, εργασίες, forum και chat, και φυσικα...πολύ χαβαλέ! www.asoee-online.gr Προστέθηκε την: 06-Μαρ-2007 Αιτήσεις: 691 Αξιολογήστε το Κόμβο
Διαδυκτιακή κοινότητα Αυτοματιστών ΤΕΙ Πειραια Περιγραφή: Η σελίδα δημιουργήθηκε αρχικά για την ενημέρωση των σπουδαστών του τμήματος Αυτοματισμού
του ΤΕΙ Πειραιά για τα δρώμενα του ιδρύματος. Απώτερος σκοπός όμως του opateipir.gr είναι να
φέρει κοντά, ομάδες ατόμων που το αντικείμενο τους σχετίζεται :
με συστήμα αυτομάτου ελέγχου, σε όλα τα επίπεδα (βιομηχανικοί κ οικιακοί αυτοματισμοί)
με συστήματα διαχείρισης ανανεώσιμων πηγών ενέργειας
με ηλεκτρικές & ηλεκτρονικές εφαρμογές
με προγραμματισμό
Συμπερασματικά το site αυτό είναι ανοιχτή πρόσκληση σε φοιτητές, σε ιδιώτες, σε επιστήμονες,
σε ερευνητές για ανταλλαγή απόψεων & ιδεών...
Προστέθηκε την: 26-Ιουν-2008 Αιτήσεις: 471 Αξιολόγηση: 10 (1 Ψήφισε) Αξιολογήστε το Κόμβο | Λεπτομέρειες
ΔΙΕΘΝΗΣ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ Περιγραφή: To επίσημο ελληνικό site της Διεθνούς Φοιτητικής Ταυτότητας ISIC. Της μοναδικής ταυτότητας που πιστοποιεί την φοιτητική σου ιδιότητα σε όλο τον κόσμο…της κάρτας που σου παρέχει 40000 εκπτώσεις και προνόμια στην Ελλάδα, στην Ευρώπη και σε όλο τον κόσμο.και σε ενημερώνει για όλα τα events & happenings της ISIC, τα μοναδικά προνόμια ,τις συμφέρουσες παροχές, τις ταξιδιωτικές προσφορές ,τις αποκλειστικές συνεργασίες και .... για πολλά & απίστευτα δώρα. Προστέθηκε την: 23-Νοε-2007 Αιτήσεις: 546 Αξιολογήστε το Κόμβο
π@π@κι ηλεκτρονικό περιοδικό Περιγραφή: Hλεκτρονικό περιοδικό του Δημοσιογραφικού Εργαστηρίου του Τμήματος Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού του Παντείου Πανεπιστημίου. Προστέθηκε την: 26-Δεκ-2005 Αιτήσεις: 697 Αξιολογήστε το Κόμβο
Fig.gr - Φοιτητής In Greece - ηλεκτρονικό περιοδικό Περιγραφή: Ένα άλλο ενδιαφέρον ηλεκτρονικό περιοδικό, δημιουργημένο κυρίως από φοιτητές στη Θεσσαλονίκη, αλλά που απευθύνεται σε όλο το φοιτητικό κοινό. Προστέθηκε την: 26-Δεκ-2005 Αιτήσεις: 986 Αξιολογήστε το Κόμβο
Fititis.gr Περιγραφή: Ένα από τα δημοφιλέστερα φοιτητικά sites στο ελληνικό διαδίκτυο! Προστέθηκε την: 26-Δεκ-2005 Αιτήσεις: 984 Αξιολόγηση: 10 (2 Αριθμός Ψήφων) Αξιολογήστε το Κόμβο | Λεπτομέρειες
Foitites.gr Περιγραφή: Μια υπηρεσία που απευθύνεται σε όλους τους φοιτητές της Ελλάδας, είτε έχουν εμπειρία απο υπολογιστές είτε όχι. Η κεντρική ιδέα ήταν να δημιουργήσουμε ένα website οπού όλοι θα μπορούν να δημιουργήσουν ένα προσωπικό προφίλ, ευκολά, γρήγορα και φυσικά ανέξοδα γνωρίζωντας παράλληλα φοιτητές άλλων σχολών μέσα από τα δικά τους προφίλ. Προστέθηκε την: 26-Δεκ-2005 Αιτήσεις: 915 Αξιολογήστε το Κόμβο
GreekLaws - Νομική Αθηνών Περιγραφή: Το site των φοιτητών της Νομικής Αθηνών.
greeklaws.com: Ανεξάρτητος μη κερδοσκοπικός φοιτητικός οργανισμός με σκοπό την επιστημονική έρευνα και την ανάπτυξη της αλληλεγγύης μεταξύ των φοιτητών Προστέθηκε την: 26-Δεκ-2005 Αιτήσεις: 784 Αξιολογήστε το Κόμβο
Metafysiko.gr Περιγραφή: Η ιστοσελίδα της διαδικτυακής ομάδας Gateway. Άρθρα, συζητήσεις και βιβλιπαρουσιασεις για παράξενα φαινόμενα και ζητήματα, βαδίζοντας στο μετέχμιο έρευνας και επιστήμης. Εναλλακτικές Συνεντεύξεις και αποστολές σε όλα τα μήκη και τα πλάτη της Γης. Στην κοινότητα του μεταφυσικού εντάσσονται οι φοιτητικές ομάδες του Κέντρου Αναζήτησης Πανεπιστημίου Αιγαίου και της Κοινότητας Αναζήτησης Πανεπιστημίων Θεσσαλονίκης Προστέθηκε την: 11-Φεβ-2006 Αιτήσεις: 642 Αξιολόγηση: 10 (4 Αριθμός Ψήφων) Αξιολογήστε το Κόμβο | Λεπτομέρειες
Επιλογή Σελίδας: 1 2 [ Επόμενη Σελίδα >> ] |
|
| | |