Κοινότητα - Πύλη - Περιοδικό Φοιτητών Πανεπιστημίου Αιγαίου -- Πρωτοβουλία MyAegean

www.edulll.gr

Η ιστοσελίδα του προγράμματος, το συγκεκριμένο έχει πολλούς άξονες.

Ένα επίκαιρο πρόγραμμα:

22.11.2011 έγραψε: «Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης ΑΕΙ για την Επικαιροποίηση Γνώσεων Αποφοίτων ΑΕΙ» Είδος Προγραμμάτων που καλύπτονται: Χρηματοδοτούνται προγράμματα επιμόρφωσης αποφοίτων ΑΕΙ, 60 ή 100 ή 150 ωρών σε συγκεκριμένα επιστημονικά αντικείμενα άμεσα αξιοποιήσιμα στην παραγωγική διαδικασία. Προϋπολογισμός: Συνολικά θα διατεθεί προϋπολογισμός 15.000.000 € ενώ ο μέγιστος π.υ. ανά πρόγραμμα θα είναι 250.000 €. Διάρκεια: Τα Προγράμματα που θα χρηματοδοτηθούν θα μπορούν να υλοποιηθούν έως τις 30-06-2014. Επιστημονικά πεδία που καλύπτονται: Τα επιστημονικά πεδία στα οποία ζητείται να αναπτυχθούν Προγράμματα Επικαιροποίησης Γνώσεων Αποφοίτων αντιστοιχούν στα βασικά επιστημονικά πεδία στα οποία προκρίνεται και η (εφαρμοσμένη) έρευνα στη χώρα μας, βάσει των πρόσφατων εισηγήσεων του Εθνικού Συμβουλίου Έρευνας και Τεχνολογίας, όπως αποτυπώθηκαν πρόσφατα στο Ερευνητικό Πρόγραμμα Συνεργασία. Διακρίνονται σε 2 μεγάλες κατηγορίες: Α. ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΟΙ ΤΟΜΕΙΣ με ειδικότερους κλάδους: Ενέργεια, Περιβάλλον, Διατροφικός τομέας, Γεωργία-Αλιεία-Κτηνοτροφία, Ιατρική, Φαρμακευτική, Βιοτεχνολογία Χημεία, Προηγμένα υλικά, Πληροφορική και Επικοινωνίες. Β. ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ με ειδικότερους κλάδους: Διοίκηση Επιχειρήσεων/Επιχειρηματικές Υπηρεσίες, Χρηματοοικονομικά, Μεταφορές, Υπηρεσίες Κοινωνικής Πρόνοιας, Τουρισμός, Πολιτισμός. Προδιαγραφές των Προγραμμάτων Δια βίου Μάθησης/Επικαιροποίησης Γνώσεων: Τα βασικά χαρακτηριστικά - προδιαγραφές των Προγραμμάτων Επικαιροποίησης Γνώσεων Αποφοίτων θα είναι τα εξής: 1. ΧΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ: εναλλακτικά 60 ή 100 ή 150 ώρες. Τα προγράμματα δύνανται να οργανώνονται από περισσότερα Ιδρύματα ή περισσότερα τμήματα ενός Ιδρύματος σε συνεργασία. Θα δοθεί προτεραιότητα χρηματοδότησης στις διιδρυματικές προτάσεις. 2. ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ των προγραμμάτων θα είναι απόφοιτοι με απόκτηση του πτυχίου ΑΕΙ, ή κάτοχοι ισότιμου πτυχίου αλλοδαπής ανώτατης σχολής, μέχρι το έτος 2001 ή να έχει παρέλθει ένα χρονικό διάστημα τουλάχιστον 10 ετών από την ημερομηνία απόκτησης του βασικού τίτλου σπουδών τους. Προκειμένου να δηλώσουν συμμετοχή και να συμμετάσχουν σε ένα πρόγραμμα Επιμόρφωσης, θα πρέπει είτε να έχουν αντίστοιχο πτυχίο είτε αποδεδειγμένη επαγγελματική δραστηριότητα στον συγκεκριμένο επιστημονικό τομέα. Προτεραιότητα συμμετοχής θα δοθεί σε απόφοιτους ηλικίας άνω των 45 ετών καθώς επίσης και σε απόφοιτους χωρίς μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών ενώ θα πρέπει να λαμβάνονται υπόψη και κοινωνικά κριτήρια (εισόδημα, ευπαθείς κοινωνικές ομάδες). 3. ΔΙΑΡΚΕΙΑ: Η ελάχιστη διάρκεια ενός προγράμματος επιμόρφωσης είναι 60 ώρες και η μέγιστη 150 ώρες. Παρέκκλιση από τα όρια αυτά, θα πρέπει να τεκμηριώνεται αναλυτικά στην αντίστοιχη πρόταση. 4. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟΙ ΚΥΚΛΟΙ ΕΝΤΟΣ ΤΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ: Δεδομένης της οριζόμενης διάρκειας τα προγράμματα επιμόρφωσης θα επαναλαμβάνονται τουλάχιστον σε 2 κύκλους ανά ακαδημαϊκό έτος. 5. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΤΜΗΜΑΤΑ: Κάθε πρόγραμμα δύναται να οργανώνει περισσότερα τμήματα σε κάθε κύκλο διενέργειας του προγράμματος. Ιδίως στην περίπτωση των διιδρυματικών προγραμμάτων, δύναται σε κάθε συνεργαζόμενο ίδρυμα να λειτουργεί τμήμα του προγράμματος παράλληλα με τα αντίστοιχα τμήματα στα άλλα ιδρύματα. Ο αριθμός των συμμετεχόντων σε κάθε τμήμα ανά πρόγραμμα επιμόρφωσης πρέπει να είναι από 8 έως 25 άτομα. Παρέκκλιση από το όριο αυτό, θα πρέπει να τεκμηριώνεται αναλυτικά στην αντίστοιχη πρόταση. 6. ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ-ΤΙΤΛΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ: Στο τέλος του προγράμματος οι συμμετέχοντες είτε θα εξετάζονται είτε θα εκπονούν εργασία και βάσει των αποτελεσμάτων της εξέτασης ή αντίστοιχα βάσει της βαθμολογίας της εργασίας και υπό την προϋπόθεση της παρακολούθησης του 80% των προγραμματισμένων ωρών επιμόρφωσης, θα χορηγείται στο συμμετέχοντα Πιστοποιητικό Συμμετοχής που θα έχει ισχύ Τίτλου Σπουδών. 7. ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ: Τα ιδρύματα δύνανται να ορίζουν τις πιστωτικές μονάδες στις οποίες αντιστοιχεί η επιτυχής συμμετοχή στο Πρόγραμμα για τους συμμετέχοντες. 8. ΜΑΘΗΜΑΤΑ/ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ: Σε Προγράμματα που λειτουργούν στο ίδιο Ίδρυμα θα είναι δυνατόν κάποια Μαθήματα/Μαθησιακές Ενότητες να είναι κοινά σε περισσότερα Προγράμματα και να τα παρακολουθούν επιμορφούμενοι από τα εν λόγω – περισσότερα – Προγράμματα. 9. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΙ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ και ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ: Επιστημονικοί Υπεύθυνοι και διδάσκοντες στα προγράμματα επιμόρφωσης, μπορούν να είναι Καθηγητές των ΑΕΙ καθώς και Λέκτορες και Καθηγητές Εφαρμογών με την επιφύλαξη των διατάξεων των άρθρων 77 και 78 του Ν.4009/2011 (κατ’ εφαρμογή των οποίων σε περίπτωση που παύσουν να ασκούν τα καθήκοντά τους αντικαθίστανται με Απόφαση της Συγκλήτου). Δύναται να γίνονται μεμονωμένες διαλέξεις (αλλά όχι μαθήματα), με ευθύνη του αρμόδιου διδάσκοντα Καθηγητή, από επισκέπτες εξειδικευμένους επιστήμονες ή στελέχη επιχειρήσεων/ οργανισμών, ιδιωτικού και δημόσιου τομέα. 11. ΧΩΡΟΣ ΔΙΕΝΕΡΓΕΙΑΣ: Tα προγράμματα διενεργούνται σε αίθουσες των ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και με τη χρήση του υφιστάμενου εξοπλισμού τους. 12. ΩΡΑΡΙΑ: Τα ωράρια διεξαγωγής των προγραμμάτων επιμόρφωσης προσδιορίζονται, κατά περίπτωση, από το Ίδρυμα. 13. ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ σε μέρος του Προγράμματος/ Παράλληλο Πρόγραμμα ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕtΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: Τα Προγράμματα δύναται να προβλέπουν μέρος της κατάρτισης να γίνεται μέσω τηλεκπαίδευσης (εξ αποστάσεως εκπαίδευσης/ elearning). Επίσης, παράλληλα με το δια ζώσης πρόγραμμα είναι δυνατόν να οργανώνεται και πρόγραμμα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης σύμφωνα με το άρθρο 43 του Ν.4009/2011. Τα προγράμματα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης (ή το μέρος ενός Προγράμματος που θα γίνεται εξ αποστάσεως) θα αξιοποιούν υφιστάμενες υποδομές, εξοπλισμό και σύστημα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης του ιδρύματος. Δεν καλύπτεται από την παρούσα πρόσκληση το κόστος υποδομών ή το κόστος ανάπτυξης εφαρμογών για εξ αποστάσεως εκπαίδευση. 14. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ – ΜΗΤΡΩΟ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ: Τα Ιδρύματα θα μεριμνούν για τη συνεχή (ongoing) αξιολόγηση των Προγραμμάτων (με συμπλήρωση ερωτηματολογίων, συνεντεύξεις κλπ) καθ΄ όλη τη διάρκεια υλοποίησή τους. Βασικό στοιχείο αξιολόγησης της επιτυχίας είναι η παρακολούθηση της πορείας των αποφοίτων, με την τήρηση ενός Μητρώου Αποφοίτων και τη διατήρηση επαφής με τους Αποφοίτους. 15. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: Κάθε Ίδρυμα θα συντάξει τον Κανονισμό Λειτουργίας του Προγράμματος τον οποίο θα υποβάλει προς έγκριση στην Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης, η οποία θα τον εξετάσει σε συνεργασία με τις αρμόδιες Γραμματείες και Υπηρεσίες του Υπουργείου.

Επίκαιρο, αφού:

Η υποβολή προτάσεων από τα ΑΕΙ για Πράξεις με αντικείμενο Προγράμματα Επικαιροποίησης Γνώσεων Αποφοίτων θα γίνεται ηλεκτρονικά από τις 28-11-2011 και μέχρι 30-1-2012, μέσω διαδικτύου με τη συμπλήρωση της σχετικής προτυποποιημένης ηλεκτρονικής φόρμας.

Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης: Προτάσεις σύμπραξης τμημάτων

careers.edulll.gr

Νέος Ιστότοπος για την ενίσχυση του έργου των ΑΕΙ στην υποστήριξη των φοιτητών

Ο νέος ιστότοπος λειτουργεί για τα Στελέχη και τους υπευθύνους των Δομών Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας (ΔΑΣΤΑ) και των υποκείμενων δομών δηλαδή των Γραφείων Διασύνδεσης, των Γραφείων Πρακτικής Άσκησης και των Μονάδων Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας (ΜΟΚΕ) και έχει στόχους:

• την ανάδειξη του έργου των ΔΑΣΤΑ, Γραφείων Διασύνδεσης, Γραφείων Πρακτικής Άσκησης και των ΜΟΚΕ των Ιδρυμάτων της χώρας,
• την ενίσχυση δικτύωσης των υπευθύνων και των Στελεχών των ΔΑΣΤΑ, Γραφείων Διασύνδεσης, Γραφείων Πρακτικής Άσκησης και ΜΟΚΕ από όλα τα Πανεπιστήμια και ΤΕΙ της χώρας,
• την παροχή δυνατότητας στα Ιδρύματα για πραγματοποίηση χρήσιμων επαφών και άντλησης χρήσιμων πληροφοριών για το έργο των ΔΑΣΤΑ, Γραφείων Διασύνδεσης, Γραφείων Πρακτικής Άσκησης και ΜΟΚΕ

Μέσω του ιστότοπου αυτού θα υπάρχει στη διάθεση των Στελεχών των ΔΑΣΤΑ και των λοιπών ανωτέρω δομών χρήσιμο υλικό πληροφόρησης και ενημέρωσης σε όλα τα πεδία των ανωτέρω Δομών από Ευρωπαϊκές, Διεθνείς αλλά και Εθνικές πηγές, ώστε να βοηθηθούν στο ήδη σημαντικό έργο τους και να παρέχουν ακόμα καλύτερες υπηρεσίες στους φοιτητές τους, αυτούς που αποτελούν το δυναμικό κομμάτι της κοινωνίας μας και τους πολίτες του μέλλοντος.

Σημαντική ενότητα στον ιστότοπο αποτελεί το πεδίο προβολής και ανταλλαγής απόψεων (FORUM) μέσω του οποίου δίνεται η δυνατότητα στα Στελέχη των Γραφείων Διασύνδεσης, των Γραφείων Πρακτικής Άσκησης και των Μονάδων Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας να καταθέτουν και τις δικές τους απόψεις και να αρθρογραφούν. Για τη σχετική σελίδα του ιστότοπου παρακαλούνται ήδη σήμερα τα Στελέχη και οι Υπεύθυνοι των ΔΑΣΤΑ και των λοιπών δομών να στείλουν άρθρα και κείμενα γνώμης σχετικά με τα ζητήματα της ιστοσελίδας.
Τα άρθρα και κείμενα γνώμης θα αξιολογηθούν από την Υπηρεσία και θα αναρτηθούν.

Λίστα γραφείων ΔΑΣΤΑ

Προγράμματα επιμόρφωσης

- diaviou.auth.gr

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος / Εσωτερικός κανονισμός δομής

[ανάκοινωση προγράμματος]


- elearn.elke.uoa.gr

Κατευθύνσεις / Προγράμματα

Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης Πανεπιστημίου Αιγαίου (e‐Learning)

Προγράμματα 2012-2013 / Eγγραφή και Δίδακτρα

- Αρχαία Αίγυπτος και Αιγαιακός Κόσμος: ιστορικές, αρχαιολογικές και εκπαιδευτικές προσεγγίσεις

- Αποτελεσματική Οργάνωση και Διοίκηση Σύγχρονων Επιχειρήσεων και Οργανισμών

- Αρχαιομετρία & Συντήρηση Αρχαιοτήτων

- Αυτόματη Επεξεργασία & Ανάκτηση Εικόνων Ιστορικών Εγγράφων

- Διαχείριση Προβλημάτων Μάθησης και Συμπεριφοράς στο Πλαίσιο της Σχολικής Τάξης

- Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη

- Μέθοδοι Ανάλυσης Ερευνητικών Δεδομένων στις Κοινωνικές Επιστήμες και τις Επιστήμες της Αγωγής

- Οργάνωση και Διοίκηση Τουριστικών Επιχειρήσεων

- Πολιτιστική Επικοινωνία και Σύγχρονες Τεχνολογίες

- Σύγχρονες Διαδραστικές Τεχνολογίες και Εφαρμογές

- Σπουδαστήριο Ιστορίας και Ιστοριογραφίας

- Σχεδιασμός και Ανάπτυξη online Μαθημάτων

- Τρισδιάστα Γραφικά Υπολογιστών

- e-Διδασκαλείο Γλωσσών

- e-Σχολή Γονέων

e-learning σε υφιστάμενα Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών

(απάντηση της Διεύθυνσης Μεταπτυχιακών Σπουδών και Έρευνας του Υπουργείου Παιδείας)

* Mεταπτυχιακά Προγράμματα στην Ελλάδα

e-learning EKΠΑ

Χορήγηση Υποτροφιών / Aίτηση Συμμετοχής


e-learning medialab NTUA

Σεμινάρια / Συχνές Ερωτήσεις

«Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, βασικός παράγοντας για την οικονομική
και κοινωνική ανάπτυξη του Αιγαιοπελαγίτικου χώρου» (2011)

Πολυνησιωτικότητα - Ανακοίνωση

ru.aegean.gr/polinisiotikotita

• ∆ράση 0: Οργάνωση της συνεργασίας με τις τοπικές κοινωνίες, διοίκηση και διαχείριση του έργου.
• ∆ράση 1: Ανάπτυξη δομών και υποδομών για την υποστήριξη τη εξ’αποστάσεως εκπαίδευσης και διοίκησης.
• ∆ράση 2: Οργάνωση και λειτουργία διεπιστημονικών και διατμηματικών προγραμμάτων σπουδών και επιμορφωτικών προγραμμάτων με e-Learning, στο πλαίσιο της δια βίου εκπαίδευσης.
• ∆ράση 3: Οργάνωση και Λειτουργία Θερινών Προγραμμάτων Σπουδών.
• ∆ράση 4: Εκπαίδευση και υποστήριξη προς τις τοπικές κοινωνίες.
• ∆ράση 6: Ερευνητικές δράσεις με αντικείμενο τη νησιωτικότητα.

(*) Η Δράση 5: «Εκπαιδευτικές δράσεις για την ενίσχυση του ψηφιακού σχολείου» δεν έχει εγκριθεί ακόμη από το Υπουργείο Παιδείας.

Ιδρυματικός Υπεύθυνος: Πάρις Τσάρτας, Καθηγητής, Πρύτανης 
 
Επιστημονική Επιτροπή Έργου: 
• Επιστημονικό Υπεύθυνος Δράσης 0: Ιωάννης Κάλλας, Καθηγητής, Αντιπρύτανης Οικονομικού Προγραμματισμού και Ανάπτυξης 
• Επιστημονικός Υπεύθυνος Δράσης 1: Ιωάννης Κάλλας, Καθηγητής, Αντιπρύτανης Οικονομικού Προγραμματισμού και Ανάπτυξης
• Επιστημονικός Υπεύθυνος Δράσης 2: Χρυσή Βιτσιλάκη, Καθηγήτρια
• Επιστημονικός Υπεύθυνος Δράσης 3: Αγγελική Δημητρακοπούλου, Καθηγήτρια, Αντιπρύτανις Έρευνας και Στρατηγικού Σχεδιασμού
• Επιστημονικός Υπεύθυνος Δράσης 4: Βασίλης Αγγελής, Καθηγητής
• Επιστημονικός Υπεύθυνος Δράσης 6: Νίκος Σουλακέλλης, Αναπληρωτής Καθηγητής, Αντιπρύτανης Ακαδημαϊκών Υποθέσεων και Φοιτητικής Μέριμνας
 
Επιτροπή Διοίκησης Έργου: 
• Πάρις Τσάρτας, Καθηγητής, Πρύτανης 
• Ιωάννης Κάλλας, Αντιπρύτανης Οικονομικού Προγραμματισμού και Ανάπτυξης
• Δημήτρης Γαρδίκης, Προϊστάμενος Γραμματείας του ΕΛΕ

Πολυνησιωτικότητα - Δράση 4 (2η Εσωτερική Προκήρυξη, 20.12.2012)

H Δράση 4 "Εκπαίδευση και Υποστήριξη προς τις Τοπικές Κοινωνίες" στα πλαίσια της Πράξης "Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, βασικός παράγοντας για την οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη του Αιγαιοπελαγίτικου χώρου" καλεί τους συναδέλφους να υποβάλλουν προτάσεις εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την υλοποίηση σεμιναρίων με θέματα επιχειρηματικά, τοπικής αυτοδιοίκησης και γενικού ενδιαφέροντος σε Λέσβο, Λήμνο, Ρόδο, Σάμο, Σύρο και Χίο.

Πληροφορίες για τη Δραση 4, καθώς και για οποιοδήποτε υλικό αφορά τα σεμινάρια, μπορούν να αναζητηθούν στην ιστοσελίδα:

top.seminaria.aegean.gr

Τοπικά Σεμινάρια (eclass)

(Xρηματοπιστωτικό Σύστημα και Οικονομική Κρίση)

Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από Εθνικούς Πόρους.

Ομάδα Έργου: 
• Βασίλης Αγγελής, Καθηγητής 
• Κωνσταντίνος Κούτσικος, Επίκουρος Καθηγητής 
• Μαρία Μαύρη, Επίκουρη Καθηγήτρια 
• Ελένη Γάκη, Λέκτορας 
 
Εξωτερικός Συνεργάτης: 
• Ελισάβετ Πολύζου, Υπεύθυνη Διαχείρισης Δράσης

Δωρεάν Προγράμματα Επιμόρφωσης (με εγγραφή στον τρέχοντα κύκλο)

Το e-learning του Κέντρου Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης και Επιμόρφωσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ) στα πλαίσια του νέου εκπαιδευτικού κύκλου ανακοινώνει την παροχή δωρεάν εκπαιδευτικών προγραμμάτων σε όσους παρακολουθήσουν κάποιο e-learning πρόγραμμα του τρέχοντος κύκλου.
Οι εκπαιδευόμενοι που θα πραγματοποιήσουν εγγραφή στον τρέχοντα εκπαιδευτικό κύκλο θα έχουν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν επιπλέον ένα από τα ακόλουθα προγράμματα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης δωρεάν:

1. Εκμάθηση Microsoft Office Excel και Access
2. Ανάπτυξη Βασικών Εργασιακών Ικανοτήτων (Key Skills)
3. Σχεδιασμός Διοίκησης Τουριστικών Επιχειρήσεων
4. Ανάλυση των Εξελίξεων στην Ελληνική Οικονομία

Η επιτυχής ολοκλήρωση των παραπάνω προγραμμάτων οδηγεί στη χορήγηση Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης.

Η έναρξη των μαθημάτων έχει οριστεί στις 18/02/2013.

ΑΠΘ: Προγράμματα Γλωσσικής Κατάρτισης

Προκήρυξη

Στο πλαίσιο της Δομής Δια Βίου Μάθησης του Α.Π.Θ. θα υλοποιηθούν κατά το ακαδημαϊκό έτος 2012-2013 τέσσερα προγράμματα Γλωσσικής Κατάρτισης.

- Preparing for admission in post-graduate programs, research projects and research centers abroad
- Comparative analysis for professional use of legal texts of the Greek and English legal systems
- Αγγλική Γλώσσα (ανεύρεση εργασίας)
- Γερμανική Γλώσσα (ανεύρεση εργασίας)

Αιτήσεις για προγράμματα γίνονται δεκτές από 7/1/2013 έως 22/1/2013 και μόνον ηλεκτρονικά.
Δίδακτρα: 200 € ανά πρόγραμμα.

Απολογισμός Τ.Π.Ε στην ελληνική εκπαίδευση

Απολογισμός της πολύπαθης Επιμόρφωσης Β' επιπέδου: επιμορφωτές απλήρωτοι (των περσινών προγραμμάτων), γραπτά αδιόρθωτα (των προπέρσινων επιμορφούμενων), εξετάσεις μη οριστέες καν (των περσινών επιμορφούμενων), προγράμματα ανακοινώσιμα (το Σεπτέμβρη του 2012 για το 2012-13) αλλά μη ενεργά (στην αναμονή ακόμα για το 2012-2013).

[...]

Όντως επιμορφώθηκαν χιλιάδες εκπαιδευτικοί σε βασικές δεξιότητες ΤΠΕ αλλά πέρασαν τόσα χρόνια ώσπου να υλοποιηθούν τα προγράμματα Β΄ επιπέδου (διδακτικής αξιοποίησης των ΤΠΕ) που οι περισσότεροι επιμορφωμένοι εκπαιδευτικοί ξέχασαν τα πάντα (οι επιμορφωτές Β΄ επιπέδου το αντιμετωπίζουν σε κάθε περίοδο επιμόρφωσης)! Να σημειώσω εδώ ότι οι ασκήσεις πιστοποίησης Α΄ επιπέδου εξακολουθούν να είναι βασισμένες σε λογισμικό που δεν υποστηρίζεται πλέον.

Τα χιλιάδες σχολικά εργαστήρια εξακολουθούν να υφίστανται – εκατοντάδες από αυτά δε χρησιμοποιήθηκαν ποτέ – με hardware που είναι πλέον κατάλληλο για μουσεία αρχαίας τεχνολογίας. Η κοινή λογική βέβαια λέει πως πρώτα εξασφαλίζεις την αξιοποίηση του υλικού και την τεχνική υποστήριξη και μετά προχωράς στις προμήθειες αλλά αυτά ήταν ψιλά γράμματα την εποχή εκείνη.

- Πρόγραμμα επιμόρφωσης ΤΠΕ Επιπέδου Β΄

Εσωτερική προκήρυξη προγραμμάτων Δια Βίου Μάθησης (ανακοίνωση)

2η Eσωτερική Προκήρυξη υποβολής προτάσεων από μέλη ΔΕΠ του Πανεπιστημίου Αιγαίου, για την Δράση 2.2 «Σχεδιασμός και Υλοποίηση Προγραμμάτων Δια Βίου Εκπαίδευσης μέσω e-Learning», που υλοποιείται στο πλαίσιο της Πράξης "Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, βασικός παράγοντας για την οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη του Αιγαιοπελαγίτικου χώρου".

Η υποβολή προτάσεων θα γίνει ηλεκτρονικά, σε πλατφόρμα που θα ενεργοποιηθεί από τις: 15 έως τις 25 Φεβρουαρίου 2013.

- Γενικές ανακοινώσεις
- tw / fb