ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Ο ιστότοπος βρίσκεται σε λειτουργία μόνο για ανάγνωση. Το περιεχόμενο αποτελεί αρχειοθετημένο αντίγραφο αυτού το οποίο και εμπλουτίζεται για λόγους διάσωσης και διατήρησης αρχείου.....
Σύμφωνα με τις διατάξεις του τελευταίου μεσοπρόθεσμου, Ν. 4093/2012 και τη συνημμένη ερμηνευτική εγκύκλιο, θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για τα εξής:
• Σύμφωνα με την περ. 1, καταργούνται τα δώρα από 1/1/2013.
• Σύμφωνα με την περ. 6, το ανώτατο όριο αποδοχών Γενικού Γραμματέα Υπουργείου επαναπροσδιορίζεται.
• Στην περ. 17, αποτυπώνονται οι ακαθάριστες αποδοχές μελών ΔΕΠ όπως αυτές ισχύουν από 1/8/2012.
• Στην περ. 18, αποτυπώνονται οι ακαθάριστες αποδοχές μελών ΕΕΔΙΠ όπως αυτές ισχύουν από 1/8/2012.
• Επί των οικογενειακών παροχών δεν υπάρχει αλλαγή.
• Στην περ. 37, αποτυπώνεται ο τρόπος αναδρομικής παρακράτησης και οι σχετικές δόσεις.
• Στην περ. 38, περιγράφονται τα σχετικά με τη χορήγηση χρονοεπιδομάτων.
Η μισθοδοσία Ιανουαρίου 2013 εκκαθαρίστηκε με τα νέα δεδομένα σε επίπεδο ακαθάριστων αποδοχών, χωρίς αναδρομική παρακράτηση. Τα νέα φορολογικά δεδομένα δεν έχουν ακόμη νομοθετηθεί. Τα ποσοστά χρονοεπιδόματος είναι αυτά που ίσχυαν μετά το «πάγωμα» διότι προκειμένου να εκτελεστούν μισθολογικά τα νέα ποσοστά, πρέπει να εκδοθούν από τις διοικητικές υπηρεσίες οι σχετικές Πράξεις Πρύτανη.
Καλή Χρονιά!
Spoiler:
Εγκύκλιος, 22/11/2012 έγραψε:Με τις διατάξεις της υποπερ.Ι) της περ.17, αντικαθίστανται, από 1-8-2012, οι διατάξεις της παρ.1 του άρθρου 36 του ν.3205/2003 και ο μηνιαίος βασικός μισθός του Λέκτορα, ο οποίος αποτελεί τη βάση υπολογισμού των βασικών μισθών των λοιπών μελών Δ.Ε.Π. των Πανεπιστημίων, καθορίζεται σε 1.065 €. Με βάση το βασικό αυτό μισθό οι βασικοί μισθοί όλης της ιεραρχίας των μελών Δ.Ε.Π. των Πανεπιστημίων, διαμορφώνονται ως εξής:
Α. Βαθμός __ Συντελεστής __ Βασικός Μισθός (από 01.08.2012)
i. Καθηγητής __ 1,37 __ 1.459 €
ii. Αναπ. Καθηγητής __ 1,25 __ 1.331 €
iii. Επίκουρος Καθηγητής __ 1,08 __ 1.150 €
iv. Λέκτορας __ 1 __ 1.065 €
Β. α) Επίδομα διδακτικής προετοιμασίας και εξωδιδακτικής πανεπιστημιακής απασχόλησης εντός των Πανεπιστημίων (καταβάλλεται στους δικαιούχους και κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής τους άδειας)
i. Καθηγητής ___ 390 €
ii. Αναπληρωτής Καθηγητής ___ 368 €
iii. Επίκουρος Καθηγητής ___ 335 €
iv. Λέκτορας ___ 300 €
Β. β) Πάγια αποζημίωση (για δημιουργία και ενημέρωση βιβλιοθήκης και συμμετοχής σε συνέδρια)
i. Καθηγητής ___ 273 €
ii. Αναπληρωτής Καθηγητής ___ 184 €
iii. Επίκουρος Καθηγητής ___ 128 €
iv. Λέκτορας ___ 128 €
Β. γ) Ειδικό ερευνητικό επίδομα (για την εκτέλεση μεταδιδακτορικής έρευνας και την ταχύτερη και αποτελεσματικότερη προώθηση των ερευνητικών προγραμμάτων)
i. Καθηγητής ___ 226 €
ii. Αναπληρωτής Καθηγητής ___ 215 €
iii. Επίκουρος Καθηγητής ___ 200 €
iv. Λέκτορας ___ 184 €
Β. δ) Έξοδα παράστασης (Πρυτάνεις, Αντιπρυτάνεις, Κοσμήτορες και Προέδρους Τμημάτων)
i. Πρύτανης ___ 250 €
ii. Αντιπρύτανης ___ 200 €
iii. Κοσμήτορας ή Πρόεδρος Τμήματος ___ 210 €
O καθηγητής Επιχειρησιακής Έρευνας και πρόεδρος του Συμβουλίου Ιδρύματος του Πανεπιστημίου Αθηνών μιλάει για τον χώρο των πανεπιστημίων και την αλλαγή κατεύθυνσης της χώρας.
Νέα διάρθρωση αποκτά από φέτος το Πανεπιστήμιο Αθηνών, καθώς τα μεμονωμένα τμήματά του εντάχθηκαν πλέον σε 6 σχολές βάσει των προβλέψεων του νέου νόμου πλαισίου. Ανάλογη διαδικασία αναμένεται να ακολουθήσουν το επόμενο διάστημα όλα τα ιδρύματα.
Σύμφωνα με απόφαση της Συγκλήτου, η νέα δομή του Πανεπιστημίου Αθηνών περιλαμβάνει 6 σχολές και ένα μόνο μεμονωμένο τμήμα (το ΤΕΦΑΑ), που λόγω του αθλητικού αντικειμένου του δεν μπορούσε να ενταχθεί σε άλλη σχολή:
- Φιλοσοφική Σχολή με 12 τμήματα.
- Σχολή Θετικών Επιστημών με 7 τμήματα.
- Θεολογική Σχολή με 2 τμήματα.
- Σχολή Επιστημών Αγωγής, Επικοινωνίας και ΜΜΕ με 3 τμήματα.
- Νομική Σχολή με 3 τμήματα.
- Σχολή Επιστημών Υγείας με 4 τμήματα
(Ιατρική Σχολή, Φαρμακευτικό, Οδοντιατρικό, Νοσηλευτικό).
Νέα σελίδα γυρίζουν το 2013 τα ελληνικά πανεπιστήμια και ΤΕΙ. Συνολικά περίπου 100 Ελληνες πανεπιστημιακοί από σπουδαία ΑΕΙ ξένων χωρών -από τις ΗΠΑ, τη Βρετανία, τη Γαλλία, τη Γερμανία, τη Δανία έως την Αίγυπτο και τη Σαουδική Αραβία- «επιστρέφουν» στη χώρα μας, ώστε μαζί με άλλους 250 ήδη διδάσκοντες στα πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ να συμβάλουν στην αναμόρφωση των ελληνικών πανεπιστημίων, συμμετέχοντας στα πρώτα Συμβούλια σε κάθε ίδρυμα, όπως ορίζει ο νόμος-πλαίσιο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Το ένα μετά το άλλο, τα Συμβούλια Ιδρύματος, που εξελέγησαν το 2012 στα πανεπιστήμια, συγκροτούνται σε σώμα αναλαμβάνοντας και τις αρμοδιότητές τους. Μένει μόνο η εκλογή εξωτερικών μελών στο Συμβούλιο Ιδρύματος του ΕΜΠ, την προσεχή Τρίτη - για τις έξι θέσεις των εξωπανεπιστημιακών μελών του συμβουλίου υπεβλήθησαν 38 υποψηφιότητες.
Ειδικότερα, Harvard, MIT, Cambridge, Princeton, Yale, Brown, Imperial College, Boston University, Ecole Normale Superieure, Paris VII Denis Diderot, Ecole Nationale des Ponts et Chaussees, Caltech, UCLA, Berkeley, Exxon Mobil, CERN είναι ορισμένα από τα φημισμένα ΑΕΙ, ερευνητικά κέντρα, πολυεθνικές εταιρείες στα οποία θητεύουν ή έχουν θητεύσει ορισμένοι από τους «σοφούς» των Συμβουλίων.
Βεβαίως, όπως συμβαίνει στην πλειονότητα των αλλαγών, η πρώτη περίοδος θα είναι μεταβατική, έως ότου το νέο σύστημα διοίκησης ισορροπήσει με την έως τώρα καθεστηκυία τάξη σε κάθε ίδρυμα. Ζήτημα είναι η αναζήτηση ισορροπιών ανάμεσα στα Συμβούλια Ιδρύματος και δύο άλλους πόλους εξουσίας εντός του ιδρύματος, τη Σύγκλητο και τις πρυτανικές αρχές. Έστω κι αν δεν ομολογείται ανοιχτά, θεωρείται ότι θα υπάρξουν τριβές, καθώς το συμβούλιο αναλαμβάνει αρμοδιότητες των άλλων δύο οργάνων.
Καθώς τα εξωτερικά μέλη είναι από διάφορες χώρες, η τηλεδιάσκεψη προσφέρει τη λύση για τις συνεδριάσεις. Από την άλλη, υποχρέωση των εξωτερικών μελών είναι να παρευρίσκονται στην έδρα του ΑΕΙ δύο φορές ετησίως και του προέδρου του συμβουλίου πέντε φορές. Τα έξοδα του ταξιδιού έχουν προσφερθεί να τα καλύπτουν τα ίδια τα μέλη, όμως δεν αποκλείεται να επαναληφθούν σκηνές όπως αυτή κατά τη διάρκεια συγκέντρωσης Σ.Ι. περιφερειακού πανεπιστημίου, όταν μέλος ρώτησε ψιθυρίζοντας τον διπλανό του: «Ποιος θα πληρώσει τα έξοδα;».
«Πρέπει να κεφαλαιοποιήσουμε την ακτινοβολία και την επιστημονική γνώση των Ελλήνων πανεπιστημιακών του εξωτερικού. Ενδιαφέρονται να συνδέσουν το πανεπιστήμιο με την κοινωνία, να ενισχύσουν την εικόνα της εξωστρέφειάς του, να δημιουργήσουν τις προϋποθέσεις ώστε τα ιδρύματα να αυξήσουν τους πόρους τους. Από την άλλη, ο νέος νόμος δίνει μία ευκαιρία να διορθώσουμε τις σοβαρές αδυναμίες που είχαν οι προηγούμενες μεταρρυθμιστικές προσπάθειες. Υπάρχουν προβλήματα στα πανεπιστήμια, όπως π.χ. οι «αιώνιοι» φοιτητές, η κομματικοποίηση, η αναξιοκρατία, τα οποία δεν συνδέονται με την έννοια της αριστείας, που οφείλει να υπηρετεί ένα ΑΕΙ» τονίζει ο πρόεδρος του Σ.Ι. στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. «Το μεγάλο ζητούμενο είναι οι συνθήκες αριστείας, αξιοκρατίας και δημιουργικότητας στα ιδρύματα. Ο μεγάλος μου φόβος είναι η απώλεια των φοιτητών μας αλλά και των πανεπιστημιακών μας στο εξωτερικό» συμπληρώνει ο πρόεδρος του Συμβουλίου Ιδρύματος στο Πανεπιστήμιο Κρήτης, την ίδια στιγμή που η οξύτατη δημοσιονομική λιτότητα περιορίζει την κρατική χρηματοδότηση προς τα ΑΕΙ.
( Με εγκύκλιο του υπ. Παιδείας δόθηκε και δεύτερη παράταση στη θητεία των πρυτάνεων πανεπιστημίων και των προέδρων ΤΕΙ στα οποία δεν έχουν ολοκληρωθεί οι διαδικασίες για την εκλογή νέων διοικήσεων. Η παράταση είναι για «εύλογο χρονικό διάστημα».
Διορισμός των νεοεκλεγμένων καθηγητών ΑΕΙ και ερευνητών: Ο υπουργός εκτιμά ότι το 2013 θα διορισθούν το πολύ 100, σε μια αναλογία που ίσως να προσεγγίζει το 20 προς 1. Πιθανολόγησε ότι τον επόμενο χρόνο δε θα υπάρχουν καθόλου πιστώσεις για συμβασιούχους διδάσκοντες. )
Σας ενημερώνω ότι από 1/1/2013 σε όλα τα ΑΕΙ της χώρας υπάρχει ένα διοικητικό κενό. Το Πρυτανικό Συμβούλιο έχει καταργηθεί, οι αρμοδιότητες των Αντιπρυτάνεων έχουν αφαιρεθεί και η νέα Σύγκλητος δεν έχει ακόμη συγκροτηθεί, καθώς υπάρχουν νομικές εκκρεμότητες σχετικά με τη σύνθεσή της. Επιπλέον, το Συμβούλιο Ιδρύματος δεν έχει ακόμη ΦΕΚ κι επομένως δεν μπορεί να αναλάβει τα καθήκοντά του.
Όλα αυτά τα ζητήματα τέθηκαν επανειλημμένως στο Υπουργείο εγγράφως (όπως στο έγγραφο που σας κοινοποιήθηκε στις 9/1) αλλά και προφορικά. Στη χθεσινή συνάντηση (9/1/2013) του Προεδρείου της Συνόδου με τον κ. Υπουργό Παιδείας και το επιτελείο του δόθηκαν οι απαντήσεις που περιλαμβάνονται στην επισυναπτόμενη επιστολή του Προεδρεύοντος της Συνόδου, οι οποίες ωστόσο δε διευθετούν το πρόβλημα.
«Η ΦΕΕΜΠ είναι μια απόβλητη εστία. Παλιότερα τα προβλήματά της ήταν το μπαλάκι μεταξύ του ΕΜΠ και του Εθνικού Ιδρύματος Νεότητας. Τώρα ο πρύτανης κάνει σοβαρές προσπάθειες αναβάθμισης της Εστίας», λέει ο διευθύνων σύμβουλος του Ιδρύματος Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης (πρώην ΕΙΝ), το οποίο συνδιαχειρίζεται την Εστία με το ΕΜΠ.
«Εμείς έχουμε την οικονομική διαχείριση της Εστίας και το ΕΜΠ τη διοίκηση. Πρόκειται για ένα άθλιο κτήριο», παραδέχεται. «Στεγάζονται σ' αυτό παιδιά χαμηλότερων εισοδημάτων, τα οποία έχουν δίκιο! Το κτήριο πρέπει να επισκευαστεί ολόκληρο. Επί των ημερών μου, κάτι τέτοιο δύσκολα θα γίνει. Ωστόσο δεν υπάρχει φόβος να κλείσει η Εστία. Ούτε υπάρχει θέμα υποβάθμισης. Κλείσαμε τα μαγειρεία, για υγειονομικούς λόγους, και τα παιδιά σιτίζονται από την Εστία του Μετσόβιου - για τα παιδιά που δε σιτίζονται υπαίτιο είναι το ΤΕΙ».
«Όλα μπορώ να τα αντέξω, εκτός από την έλλειψη Ιντερνετ».
Τραγικές καταστάσεις και απαράδεκτοι όλοι όσοι έχουν διαχειριστεί κονδύλια και προγράμματα για την εκπαίδευση. Τουλάχιστον έχουν βοηθήσει στο να αποκτήσουν οι νέοι φοιτητές σωστές προτεραιότητες.
Απέφυγα να συναντήσω τους ενδιαφερόμενους παρότι οι τελευταίοι το επεδίωξαν διότι τότε η απόφασή μου δεν θα ήταν αποκλειστικά το αποτέλεσμα αντικειμενικής αξιολόγησης των φακέλλων. Για τους ίδιους λόγους, αγνόησα και όλες τις προσπάθειες παρεμβάσεων που έγιναν από υψηλά ιστάμενα πρόσωπα της ελληνικής ελίτ. Μερικά μάλιστα πολύ (μα πολύ) υψηλά.
Πώς μπορεί να ερμηνεύσει λοιπόν κανείς τις ανακλήσεις αυτές, όταν μάλιστα έγιναν από υπουργούς που προήρχοντο από διαφορετικά κόμματα και μάλιστα κορυφαία στελέχη των κομμάτων αυτών;[...]
Αγαπητέ κ. συνάδελφε,
Σας αποστέλλω συνημμένα το ΦΕΚ βάσει του οποίου επανέρχονται στο Τμήμα Κοινωνικής Θεολογίας του ΕΚΠΑ δύο από τα απολυθέντα το 2010 μέλη του. Τα άτομα αυτά ως γνωστό, είχαν απολυθεί κατά την περίοδο που διατελέσατε υφυπουργός Παιδείας. Δυστυχώς η περίοδος εκείνη, με την απόλυτα -κατά τη δική μου γνώμη- δικαιολογημένη ευαισθησία και ταχύτητα που ενεργήσατε κατά της αναξιοκρατίας, ως υπεύθυνο πολιτικό και ακαδημαϊκό πρόσωπο, φαίνεται ότι ανήκει στο παρελθόν. Εκείνο που αυτή τη στιγμή διακρίνω, με την απόφαση του κ. υπουργού της Παιδείας να επαναφέρει τα προαναφερθέντα άτομα στο Παν/μιο, είναι ότι οι αναξιοκρατικές πρακτικές που κυριαρχούσαν στο χώρο της πολιτικής και της πανεπιστημιακής ζωής και οι διάφορες καταστροφικές συνέπειες αυτών των πρακτικών για το μέλλον της ανώτατης εκπαίδευσης δεν έχουν εκλείψει σε μια περίοδο κατά την οποία η χώρα μας γενικά και τα πανεπιστήμιά μας ειδικά έχουν ανάγκη από μια ριζική κάθαρση από τις φαύλες πρακτικές του πριν από τη γένεση της οικονομικής κρίσης παρελθόντος.
Με τις ευχές μου για Καλή Χρονιά και με την εκτίμησή μου
Education minister Makiko Tanaka has apologized for trying to cancel approvals given by her ministry bureaucrats for 3 institutions seeking to operate as fully fledged four-year universities providing undergraduate degrees. But should she have apologized?
[…]
Instead of simply adding to the army of second-rate universities in Japan trying to survive by further dumbing down the system, Japan’s education bureaucrats should be trying to focus on the specialized education needed to bring graduates up to those top global levels urged by Nakamura-sensei [prof. Shuji Nakamura, University of California, Santa Barbara - Japanese physicist credited with discovering the diodes needed for LED appliances]. The recent emphasis on post-graduate studies here in Japan is not enough. Unless universities are drastically reformed it will simply add to the glut of unemployable M.A.s and Ph.D.s.
Από τον χάρτη της ελληνικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σβήνουν περίπου 100 τμήματα (από τα 500 που λειτουργούν σήμερα μαζί με αστυνομικές και στρατιωτικές σχολές), εκ των οποίων περίπου 80 ανήκουν σε ΤΕΙ και τα υπόλοιπα σε πανεπιστήμια.
Τέσσερα περιφερειακά πανεπιστήμια καταργούνται διοικητικά, ενώ ιδρύματα της Αττικής γίνονται «ομόσπονδα» – μοντέλο που έχει υιοθετηθεί και στη Γαλλία επί Νικολά Σαρκοζί.
Από τις 17.000 θέσεις εισακτέων που δίνονται σε τμήματα του 1ου πεδίου αφαιρούνται περίπου 6.000 θέσεις. Ένα μέρος των θέσεων που χάνουν οι θεωρητικές σχολές θα δοθεί στις Σχολές Θετικών και Οικονομικών Επιστημών, στα 2ο, 4ο και 5ο πεδία. Ο αριθμός των θέσεων στις ιατρικές σχολές διατηρείται στα ίδια επίπεδα.
Συνολικά θα υπάρχει μείωση του αριθμού των εισακτέων κατά το 1/3, και υπολογίζεται ότι θα υπάρχουν 50.000 με 55.000 το 2013-2014, από τους περίπου 77.000 εισακτέους το προηγούμενο έτος. Μετά το μεγάλο «ψαλίδι» στον αριθμό των εισακτέων, το υπουργείο Παιδείας αποφάσισε ότι δεν είναι χρήσιμο πλέον να επαναφέρει τη βαθμολογική βάση του 10.
- Ο αριθμός των εισακτέων των κοινωνικών και ανθρωπιστικών σπουδών θα μειωθεί από τις 17.000 πέρυσι στις 11.000.
- Από τα 80 τμήματα ΤΕΙ που διαγράφονται από τον ακαδημαϊκό χάρτη τα περισσότερα είναι ομοειδούς αντικειμένου. Ετσι, από τα 36 τμήματα διοίκησης επιχειρήσεων και οικονομίας απομένουν 10, από τα 15 τμήματα λογιστικής απομένουν 10 και από τα 22 τμήματα πληροφορικής 9.
1. Το Στερεάς Ελλάδος, (με 2 τμήματα) συγχωνεύεται με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Το ένα τμήμα (Λαμία) θα μεταφερθεί στο πανεπιστήμιο Θεσσαλίας και το άλλο τμήμα (Λιβαδειά) μεταφέρεται στο Πάντειο.
2. Το Δυτικής Ελλάδος, (με 3 τμήματα) απορροφάται από το Πανεπιστήμιο Πατρών αλλά το Αγρίνιο θα διατηρήσει τους φοιτητές του.
3. Το Δυτικής Μακεδονίας, (με 6 τμήματα) μοιράζεται μεταξύ του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (τμήματα Κοζάνης) και του Πανεπιστημίου Μακεδονίας (τμήματα Φλώρινας). Προβλέπεται μόνο διοικητική ενσωμάτωσή τους κι όχι μετακινήσεις.
Στη Φλώρινα, επίσης, μένει το Τμήμα Εικαστικών Τεχνών με την προοπτική να αποτελέσει μέλος της Ακαδημίας Τεχνών, η οποία θα θέσει υπό τη σκέπη της όλα τα τμήματα εικαστικών τεχνών.
4. Το Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδος στη Θεσσαλονίκη συγχωνεύεται με το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας.
- Καταργούνται τα γενικά τμήματα σε όσα πανεπιστήμια υπάρχουν.
- Τα 5 από τα 7 μεγάλα πανεπιστήμια στην Αττική (Οικονομικό, Πειραιά, Πάντειο, Γεωπονικό και Χαροκόπειο) τίθενται υπό ομοσπονδιακή διοίκηση, διατηρώντας όμως τα αυτοτελή διοικητικά τους όργανα, δηλαδή Συμβούλιο και πρύτανη και χωρίς να υποστούν οποιαδήποτε άλλη δομική μεταβολή. Μία εξέλιξη που προς το παρόν δεν επιφέρει ουσιαστικές μεταβολές, αλλά ανοίγει μια προοπτική για μελλοντικές συγχωνεύσεις σχολών ή τμημάτων των ΑΕΙ αυτών. Το ίδιο προβλέπεται πιθανότατα να εφαρμοστεί και για τα δύο ΤΕΙ, της Αθήνας και του Πειραιά.
- Δεν αλλάζει κάτι στα Πανεπιστήμια Πελοποννήσου, Αιγαίου, Κρήτης, Ιονίου, ΕΜΠ, Ιωαννίνων και στο Πολυτεχνείο Κρήτης.
Μικρή αλλαγή υπάρχει σε Πανεπιστήμιο Αθηνών και Δημοκρίτειο Θράκης, στα οποία συγχωνεύονται δύο τμήματα: το Σλαβικών Σπουδών με το Τουρκικών και Ασιατικών Σπουδών στο Αθηνών, και το Πολιτικών Επιστημών με το Διοίκησης Επιχειρήσεων στο Δημοκρίτειο.
Στο θέμα των μετεγγραφών είναι πιθανόν να δοθεί μια παράταση για τις υποψηφιότητες.
Εντός της ημέρας θα ανακοινωθεί το νέο πλαίσιο λειτουργίας των πρότυπων σχολείων, στα οποία επιστρέφουν από φέτος οι εξετάσεις για την εισαγωγή από το δημοτικό στο γυμνάσιο.
Την άλλη εβδομάδα θα είναι έτοιμο και το Προεδρικό Διάταγμα για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, ενώ ως το τέλος του μήνα θα κατατεθεί στη Βουλή και το νομοσχέδιο για το νέο Λύκειο.
Μέχρι το τέλος του μήνα ή τις αρχές Μαρτίου πιθανότατα θα είναι έτοιμο το σχέδιο «Αθηνά», ώστε να διαμορφωθεί και η τελική εικόνα του φετινού μηχανογραφικού δελτίου.
ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Ο ιστότοπος βρίσκεται σε λειτουργία μόνο για ανάγνωση. Το περιεχόμενο αποτελεί αρχειοθετημένο αντίγραφο αυτού το οποίο και εμπλουτίζεται για λόγους διάσωσης και διατήρησης αρχείου.
